Dix neuf façons intéressantes d'utiliser Twitter

Publié par : Augrush

Document sous licence CC: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/. Dix neuf façons intéressantes d'utiliser Twitter d'après Tom Barrett


Consulter un extrait ci-dessous

On obtient donc un apprentissage sur des informations actualisées et sur des vrais gens (avec une véritable histoire derrière!)


Ne fonctionne qu'en anglais pour le moment

Taper un mot-clé ("communism", "revolution" autre...)

Puis regarder les résultats affluer dans twitterfall!

Cela donne une idée de la place de certains sujets dans l'actualité


www.twittermap.com vous permet de géolocaliser les auteurs et leurs messages Cela donne une idée des lieux où certains sujets sont les plus discutés...


Pour imaginer comment des personnages historiques pourraient résumer leurs idées et expériences en 140 caractères maximum.

Genre conte, épisode historique, aventure, voyage etc. Lui donner une première phrase d'ouverture et la twitter à votre réseau


Demandez à votre réseau de continuer l'histoire dans les tweets, en tenant compte des tweets précédents et en les suivants via un #tag (ex.

#notrehistoire)


Ensuite les étudiants suivent l'histoire, choisissent la meilleure version et en rédigent une version cohérente.


Génial pour travailler les capacités de rédaction, la structure de l'histoire etc... Où votre réseau mènera-t-il votre histoire ?


C'est une page collaborative avec des information instantanées et signées

de leur auteur.


Vous voulez travailler sur une notion en particulier, ou s vocabulaire ?

Utilisez twitter pour envoyer un mot de façon à ce que votre réseau en donne sa définition, ou inversement : donnez une définition et voyez quels mots votre réseau met dessus. On peut ensuite le transformer en nuage de mots avec Wordle


Trouver quelqu'un dans une autre classe, une autre école, un autre pays qui a les mêmes centres d'intérêt que vous. En vous suivant l'un et l'autre, vous échangerez des informations, des ressources et des idées. S'entraider pour trouver des réponses voire suggérer des questions.


Demandez à votre réseau des indices qui permettent de les localiser.

Défiez votre classe de retrouver les personnes qui ont répondu Essayez de mettre en évidence une preuve que vous les avez localisés : le nom de l'équipe de foot de leur ville, un monument particulier qqch qui prouve que vous avez trouvé le bon endroit. Répondez avec cet indice Utilisez différentes couches d'informations de Google Earth pour les aider dans la recherche



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Informations
Date :

08/10/2010


Langue :

Français


Consultations :

5119


Note :
Téléchargement Gratuit
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Résumé

Auteur : D'après Tom Barrett: traduction et modifications de C. Jouneau-Sion @cjouneau et Anthony Lozac'h @alozach


Tags : Social network, twitter, tutoriel, réseaux sociaux, Internet, web 2.0, web participatif, blog,
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